RETO KAPLA XUÑO

O gran circo do Seis está a piques de rematar a súa función!. Despois de meses cheos de risas, retos e aventuras compartidas, os seus protagonistas prepáranse para coller unhas merecidas vacacións. Pero antes de marchar… queda unha última misión!

Os artistas, malabaristas e equilibristas teñen que viaxar cara ao seu descanso, e precisan un tren moi especial para facelo. Durante este mes de xuño, as pezas de Kaplas serán as grandes protagonistas dos recreos na biblioteca. Con elas, haberá que construir o tren do circo, vagoneta a vagoneta, combinando imaxinación, equilibrio e traballo en equipo.

Este mes tamén traerá unha sorpresa moi esperada: a última pegatina para completar o folleto dos retos da biblioteca. Quen os teña poderá recoller un pequeno agasallo como recoñecemento polo esforzo, a creatividade e a colaboración demostrada ao longo do curso. 

Ata pronto, artistas do Seis! 

BIBLIOLAB: BEGOÑA CAAMAÑO

Durante o mes de maio, a Bibliolab centrou as súas actividades en dúas temáticas: o pensamento computacional e a celebración das Letras Galegas, dedicado a Begoña Caamaño. A través de xogos e creacións, o alumnado mergullouse no universo literario e tecnolóxico, combinando imaxinación e aprendizaxe.

Coas tarxetas de imaxes relacionadas coa vida e obra de Begoña Caamaño, realizouse un xogo de buscar parellas.

Cada participante decorou marcapáxinas de Begoña Caamaño e tamén se utilizou o lapis 3D para crear outros. 

Empregando unha  lupa vermella descubrimos o texto oculto en diferentes tarxetas. Despois, cubriuse unha ficha de investigación con toda a información atopada.

Inspirándose nas novelas de Begoña Caamaño, o alumnado escolleu un taboleiro temático e, cos dados de historias, inventou contos para narrar oralmente aos compañeiros e compañeiras. 

En Primaria, as historias foron programadas con Scratch online ou Scratch Jr, transformando a narración en animacións interactivas.

Nas obras de Begoña Caamaño mestúranse espazos reais e fantásticos. Para explorar este aspecto, realizouse un xogo de circuitos eléctricos: con cables, uníase cada imaxe co seu nome. Se a luz se acendía, significaba que a resposta era correcta. Ademais, completouse unha sopa de letras con termos e lugares das súa novelas. 

As heroínas das historias de Begoña tamén tiveron o seu espazo nos xogos de taboleiro:

-Xogo tipo parchís: as personaxes movíanse polo taboleiro seguindo as frechas, empregando o dado numérico, ata chegar á meta da súa cor.

-Xogo de pensamento computacional: unha versión avanzada do parchís, na que se traballaron os bucles e condicións, aplicando conceptos básicos de programación.

Na obra “Circe ou o pracer azul”, Begoña inspirouse en personaxes da mitoloxía grega. Nesta historia Penélope, a raíña de Ítaca, e Circe, a deusa e raíña de Eea, intercambian cartas nas que comparten os seus segredos, aventuras e ameazas que sofren os seus territorios. Tiramos o dado, colocamos as pezas e programamos o CODING SET para conseguir coller a todos os personaxes.

Na obra “Morgana en Esmelle”, Begoña inspirouse nas lendas da Idade Media coñecidas como materia de Bretaña ou Ciclo Artúrico. O alumnado escolleu un dos tres xogos propostos nas tarxetas e programou ao Tale-bot, guiando a Morgana e os cabaleiros de Artur polas súas misións. 

ANIMACIÓN LECTORA CON PACO NOGUEIRAS

O alumnado de Educación Infantil gozou dunha fantástica animación lectora con Paco Nogueiras.

Coma sempre, Paco chegou coa súa inseparable maleta chea de contos e música, disposto a encher a biblioteca de risas, ritmo e imaxinación. Acompañado do seu acordeón e ukelele, fixo soar  historias tan fermosas como "Flores, Unha eiruga moi larpeira, Non é unha caixa é unha cidade e A banda que ninguén coñece". 

Cada conto converteuse nun pequeno espectáculo onde as  palabras, as rimas e as cancións se mesturaron para crear un ambiente máxico e cheo de alegría. O alumnado participou con entusiamo, cantando, movéndose e deixando voar a súa fantasía.

Grazas a Paco Nogueiras e á Editorial Kalandraka por facer posible esta experiencia e por seguir sementando o amor polos libros e pola lectura!

VISÍTANOS UXÍA SENLLE

O martes 26 de maio recibimos no noso centro a Uxía Senlle, que nos presentou temas do seu proxecto "Indómitas. Nove ondas a Begoña Caamaño". Este libro-disco é unha homenaxe á escritora e xornalista Begoña Caamaño, figura das Letras Galegas 2026.

Definido pola propia autora como "unha carta íntima de amizade, memoria e gratitude", o proxecto combina música e literatura para reivindicar a memoria, a amizade e a liberdade das mulleres. 

Durante a actuación, Uxía estivo acompañada pola súa irmá Ana Senlle, e tamén participaron as Cantareiras do Seis, que puxeron voz e emoción a esta celebración tan especial.

O momento máis emocionante chegou cando todo o alumnado e profesorado presentes no ximnasio unimos as nosas voces para cantar "Begoñísima", enchendo o espazo de música, lembranza e alegría compartida. 

Foi unha xornada inesquecible na que celebramos a palabra, a música e a memoria de Begoña Caamaño, unha muller indómita que segue a inspirar ás novas xeracións.

TRABALLO EN EQUIPO CON LEGO

Durante o mes de maio, a biblioteca encheuse de cores, pezas e imaxinación. Os Lego foron os protagonistas dos recreos, converténdose nun espazo de creación compartida onde o traballo en equipo foi a clave para acadar o reto do mes: deseñar un mago. 

A actividade serviu para fomentar a colaboración, a comunicación e o respecto polas ideas dos demais, demostrando que cando se constrúe en equipo, o resultado é sempre máis sorprendente. 

Os participantes que completaron o reto recibiron unha pegatina para a súa folla de retos, símbolo do esforzo, da creatividade e da ilusión compartida. 

INFANTIL NA RADIO DO SEIS

Queremos compartir convosco un traballo moi especial que realizou a clase de 3 anos B con motivo da celebración do Día das Letras Galegas. Os nosos pequenos e pequenas prepararon un programa de radio dedicado a homenaxear a Begoña Caamaño.

Ao longo deste programa, descubriremos a vida da escritora e xornalista viguesa, e desfrutaremos da música de Uxía, que acompaña esta fermosa homenaxe.

Agardamos que o desfrutedes!!!

XABIER DOMÍNGUEZ CO CLUB DE LECTURA DE 5º

O Club de Lectura de 5º de Primaria celebrou un encontro co escritor Xabier Domínguez, autor do libro "Maxia de pedra". A actividade foi unha oportunidade para conversar sobre unha historia chea de maxia, intriga e acción, que nos transporta á Galicia castrexa e á época da romanización. 

Durante o encontro, o alumnado presentou os traballos realizados sobre os petroglifos, un dos elementos centrais da obra, e formulou numerosas preguntas ao autor. Xabier respondeu moi amablemente, compartindo curiosidades sobre o proceso de creación e sobre os personaxes. Contounos que o nome da protagonista, Anxela, é tamén o da súa filla, e confesou que, se tivese que escribir de novo a historia, faría algúns cambios para darlle outro enfoque.

A conversa permitiu afondar nos temas principais da novela: a relación entre pai e filla, a importancia da arqueoloxía para coñecer o noso pasado histórico, a posta en valor do patrimonio cultural e natural galego e o coidado do medio ambiente como responsabilidade colectiva.

O autor explicou tamén que escolleu un gato con tres colas porque é a figura que mellor representa o misterio e a fantasía, símbolo da maxia que impregna toda a historia.

“Maxia de pedra” é unha obra cun enfoque didáctico e pedagóxico, que achega ao alumnado á prehistoria e á romanización en Galicia dun xeito ameno e atractivo. 

A través da lectura e da conversa co autor, o Club de Lectura puido descubrir como a literatura pode ser unha ponte entre a imaxinación e o coñecemento do noso patrimonio arqueolóxico e medioambiental.

O GRAN CIRCO DAS PALABRAS

O martes 19 de maio, Eva Mejuto compartiu co alumnado de 2º de Primaria unha sesión arredor do seu libro "O gran Circo das Palabras".

Durante o encontro, Eva explicou que a inspiración para escribir esta historia naceu da súa preocupación polo trato que reciben os animais nalgúns circos. Por iso decidiu crear un circo diferente, un espazo cheo de liberdade e creatividade, onde os animais puidesen facer o que máis lles apaixona: contar contos, bailar, tocar instrumentos, ler ou actuar. Un circo máxico, artístico e poético!

As ilustracións de Fernando Martín deron vida a este universo cheo de cor e movemento, convertendo cada páxina nun pequeno espectáculo visual.

O alumnado aceptou o reto que aparece ao final do libro: inventar o seu propio conto para representar. Cada grupo inventou unha parte da historia, fixo as súas ilustracións e presentoullas a Eva, que quedou encantada coa creatividade e o entusiasmo de todos e todas. Ademais, elaboraron un knolling literario, escollendo obxectos que simbolizaban o espírito do libro e organizándoos con moito coidado.

Eva rematou asinando os exemplares dos libros, deixando un recordo cheo de ilusión, imaxinación e amor pola lectura.

ENCONTRO LITERARIO CON ABRIL CAMINO

O mércores 20 de maio, os Clubs de Lectura do Ceip Plurilingüe Seis do Nadal e do IES Alexandre Bóveda reuníronse para compartir unha xornada literaria con Abril Camino, autora de “Mulleres que viven xuntas”, obra gañadora do XLII Premio Xerais de Novela 2025.

A novela lévanos á Galicia do franquismo para achegarnos ás vidas de Isabel e Chus, dúas mulleres obrigadas a vivir o seu amor nun tempo de silencios, medos e renuncias. É unha historia que rende homenaxe a todas esas vidas ocultas que durante moito tempo non tiveron voz na literatura nin na sociedade. 

Durante o encontro, Abril compartiu con nós como xurdiu a idea de escribir este libro: a partir dunha conversa coa súa nai sobre aquelas mulleres solteiras que vivían con outra muller e que, sen decilo abertamente, compartían vida e afectos.

A autora contou que quería escribir unha historia breve, polo que hai pouca descripción dos personaxes deixándoa á imaxinación do lector/lectora. Tamén explicou que o personaxe de Chus foi medrando ata converterse na verdadeira voz da memoria. Tiña claro que Isabel debía emigrar a Londres, unha cidade aberta e cosmopolita nos anos sesenta, símbolo de liberdade que en Galicia lles era negada.

Falouse dos grandes temas que atravesan a novela: a memoria histórica, a represión social, a emigración e a necesidade de vivir con autenticidade.

Abril explicou como o relato alterna dous tempos narrativos para reconstruír os cincuenta anos de vida compartida entre Chus e Isabel. O pasado aparece narrado en terceira persoa, ofrecendo unha viaxe polos antecedentes familiares, a marcha de Isabel a Londres e o nacemento da relación entre ambas. O presente, en cambio, está contado en primeira persoa por Chus, nos momentos previos ao enterro de Isabel, converténdose nun espazo de dor, nostalxia e lembranza.

Grazas, Abril, por este encontro onde a literatura, a memoria e as emocións déronse a man!

VISITA DE EVA MEJUTO

O alumnado de 4ºB esperaba con moita ilusión a chegada de Eva Mejuto, autora do libro "Queco e Kika". O martes 19 de maio foi un día moi especial, pois por fin puideron  coñecela en persoa e conversar con ela sobre o seu traballo.

Durante a entrevista, Eva compartiu con gran entusiasmo  a súa inspiración para crear a historia, explicou o seu proceso creativo e contou como é o traballo editorial que se agocha detrás de cada libro. Compartiu, tamén anécdotas divertidas e adiantou algunas pistas sobre os proxectos que está a preparar, o que espertou moita interese entre o alumnado.

“Queco e Kika" é unha historia chea de humor e de amor, na que se exploran valores tan importantes como a diversidade afectivo-sexual, a empatía, a familia escollida, o coidados dos animais, a aceptación das diferenzas e a tolerancia. Estes temas inspiraron ao grupo para crear fermosas ilustracións cheas de cor, imaxinación e sentimento. 

Con todas esas creacións elaboraron un mural de benvida para recibir a autora, que quedou marabillada co resultado. Ademais, Eva recibiu os debuxos como agasallo, un detalle que a fixo sorrir con emoción.

O encontro rematou cun momento moi especial: a sinatura dos exemplares do libro, deixando un recordo inesquecible dunha visita chea de emoción e aprendizaxe .