PROXECTO FOTOGRAFÍA 5º EDº INFANTIL

Comenzaron o proxecto cunha pequena presentación sobre a orixe da cámara (Niépce e a cámara escura), a primeira fotografía en branco e negro, así como a cor; falaron de como podemos facer fotos ao abrir e pechar os ollos. Así comenzou a súa aventura. A través da mirada. 

Despois desta primeira toma de contacto, falaron sobre as cámaras: cómo son, qué partes teñen, para qué podemos usalas... e posteriormente representar a súa idea de “cámara”. Durante esa semana, leron dous contos relacionados coa fotografía.

Continuaron coun obradoiro de fotografía. Zama, un amigo da tía dunha alumna da clase, trouxo varias cámaras e así explicou alguns aspectos, como o uso do zoom,  gran angular... cómo funcionan algunhas, como a polaroid. Tamén observaron algunhas diapositivas e xogaron a crear fotos coa súa cámara.

Continuaron creando, inspirándose no libro de Andy Prokh: El abecedario de Kate & Cat e así construiron o seu propio abecedario.

-Seleccionaron a letra que querían traballar.

-Observan a fotografía e a recrean.

-Pegan a foto; decoran o marco e a letra; escriben 3 palabras que empezan pola letra. 

-Creado o ABC, o seguinte paso foi analizar cada unha das letras, traballando o significado das súas 3 palabras.

Polo Nadal, traballaron a este fotógrafo, Gabrielle Gallimberti, que utiliza a fotografía documental para percorrer o planeta buscando historias que reflexen as diferencias entre os seus habitantes. En TOY STORIES o fixo a través de retratos de nenos e nenas e os seus xoguetes favoritos.

Na aula, falaron e reflexionaron sobre estas fotografías, pero as familias tiveron que facer o resto: unha foto na que saíra unha zona da casa e os xoguetes dos nenos/nenas. Á volta de vacacións cada neno/ nenas falou da súa foto  e creouse unha composición con todas elas.

Para celebrar o “Entroido”, inspiráronse nas fotografías de Ouka Leele como idea de disfraz. Máis concretamente na colección “peluquería”: unha serie de surrealistas retratos en branco e negro coloreados con acuarelas líquidas, onde todas as persoas locen estrambóticos tocados. Ademais, tendo en conta que pertencía á famosa “movida madrileña”, foron disfrazad@s con roupa característica dos anos 80.

Para traballar a esta fotógrafa, realizaron diferentes propostas: retrato de Ouka en branco e negro sobre acetato con rotus de cores vivos (semellando a técnica que utilizaba para as súas composicións), creación do seu nome para a cazadora do disfraz...